22 intégrations sur 25 étudiants
1 aux Arts et Métiers
2 à l’ENSMM
4 à Polytech
3 à INSA Strasbourg
3 à Telecom
1 à IMT Mines ALbi
et d’autres à INP Grenoble, ECAM Strasbourg, Sigma
22 intégrations sur 25 étudiants
1 aux Arts et Métiers
2 à l’ENSMM
4 à Polytech
3 à INSA Strasbourg
3 à Telecom
1 à IMT Mines ALbi
et d’autres à INP Grenoble, ECAM Strasbourg, Sigma
Le mercredi 12 février, les élèves de PTSI ont pu visiter l’école des Arts et Métiers au sein de l’abbaye de Cluny.
Ce fut une journée riche.
Ils ont pu notamment découvrir les ateliers du bois, d’usinage, la forge et la fonderie…
Ils ont été également accueillis au Fablab se trouvant au sein de l’école.
Les étudiants de l’école ont présentés de nombreux projets réalisés au cours de leur formation d’Ingénieurs.
Après une première séance de découverte des mathématiques de CPGE, proposée aux élèves de terminale S, le mercredi 27 novembre, sur le thème Courbes paramétrées dans le plan, une deuxième séance est proposée mercredi 22 janvier de 13h à 15h en salle 168.
Cette deuxième séance portera sur le calcul approché d’intégrales. Elle est ouverte à tous les élèves de terminale S du lycée Jules Haag. Il n’est pas nécessaire d’avoir participé à la première séance, les deux séances étant indépendantes.
Il est possible de s’inscrire auprès de votre professeur de mathématiques de terminale ou directement auprès de Marie Sauvé par mail à marie.sauve-stantina@ac-besancon.fr .
A l’occasion de la visite du Musée de la Résistance et de la déportation, les élèves de la classe défense ont rédigé quelques textes autour de la notion d’engagement dont voici quelques extraits:
Le mardi 5 février, le Lycée Jules Haag a organisé une réunion d’information à destination des parents et des élèves sur le thème de l’orientation post-seconde.
Vous trouverez ci-dessous le support de présentation de cette réunion.
Présentation parents février 2019GF3
Lundi 03 décembre
Les élèves de TSTI2D3 spécialité ITEC de Monsieur SERIO ont visité l’école Esperra Sbarro (http://www.e-sbarro.fr) située à Montbéliard dans les locaux du Lycée Germaine Tillon.
Créée il y a plus de 20 ans par le célèbre créateur Franco Sbarro, l’école ESPERA Sbarro propose sur 10 mois une formation aux techniques de l’automobile, associant théorie et pratique.
L’enseignement s’articule autour de ces 4 points : Esthétique, éthique, conceptuel et technique.
Les élèves en formation conçoivent 2 prototypes présentés chaque année au Salon de l’automobile à Genève.
Suite à cette sortie les élèves de la spécialité ITEC se sont initié au design automobile dans le lycée Jules HAAG : dessin, croquis à main levée et modélisation 3d de l’avant d’une voiture.
Etude stylistique : prototypage avec de la clay
Structure mécanosoudée du châssis
Les prototypes des années précédentes
Les élèves d’ITEC auront la chance d’aller voir le prototype fini au prochain salon de Genève le 14 Mars 2019 !
Le lycée Jules Haag propose aux élèves de 1ère de venir découvrir ses formations post-bac du 16 au 20 mars 2020:
Inscription directement sur le site ONISEP : www.onisep.fr/besancon
Un mail de demande de participation (Nom/ Prénom/ Classe/ Etablissement) doit être adressé au contact figurant sur la fiche de l’établissement.
Pour les formations du site Labbé :
Contact : M. BIANCHETTI Didier, assistant DDFPT (03.81.81.01.45 – didier.bianchetti@ac-besancon.fr)
Pour les formations du site Marceau
Contact : M. PAILLARD Franck, assistant DDFPT (03.81.81.01.45 – franck.paillard@ac-besancon.fr)
Le Lycée Jules Haag organise un stage de remise à niveau en français et en mathématiques pour les élèves de 2nde les deux premiers jours des vacances de février
LE LUNDI 18 ET MARDI 19 FÉVRIER 2019 DE 9H À 12H ET DE 13H À 15H
À cet effet, vous trouverez ci-dessous un coupon d’inscription si vous souhaitez y faire participer votre enfant.
Pour information, le nombre de places disponibles est limité en français à 12 places, en mathématiques à 24 places et le service restauration ne sera pas assuré. La participation aux deux jours de stage est obligatoire et les élèves ne peuvent choisir qu’une seule discipline. Durant ce stage, les enseignants intervenants répondront aux demandes particulières des élèves autour des notions de commentaire composé et de lecture analytique en français et autour de la notion de fonction en mathématiques.
FORMULAIRE D’INSCRIPTION À RETIRER AUPRÈS DU PROFESSEUR PRINCIPAL
Les 24 élèves de la classe de seconde « Enseignement d’exploration EPS » se sont rendus en VTT à la Saline Royale d’Arc et Senans les 18 et 19 septembre 2018.