La campagne de bourses des lycées pour l’année scolaire 2019 – 2020 est ouverte. Elle s’effectue maintenant en ligne 

DEMANDE DE BOURSES DES LYCÉES

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Date limite des demandes 04 juillet 2019.

Un document papier distribué à votre enfant par le professeur principal vous détaille la procédure.

Ce document, également disponible sur la messagerie parents Pronote, comporte un accusé de réception à remettre par tous les élèves, même s'ils ne sont pas concernés par la demande de bourses, à leur professeur principal au plus tard pour le vendredi 3 mai 2019.

La 2nde N du lycée Jules Haag remporte la quinzième édition du rallye mathématiques de Franche-Comté et obtient la première place.

La 2nde E remporte quant à elle à la 6ème place

Félicitations à nos élèves qui ont brillé à l'occasion de leur participation à ce concours organisé par l'IREM.


RALLYE MATHÉMATIQUES

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Le 19 et 20 mars 2019, au parc des Expos de VESOUL, Manon DEMOUGEOT et Valentin FIGON, apprentis en 1ere année de BTS CRSA, n'ont pas ménagé leur peine face à une partie des 2000 collégiens de Haute-Saône, qui avaient fait le déplacement au salon des métiers et des formations, afin de leur apprendre un "geste technique" en rapport avec le métier d'Automaticien.

SALON DES MÉTIERS ET DES FORMATIONS

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Lors de la finale du 21 mai 2019 à Chalon-sur-Saône, 2 équipes de BTS CIM ont remporté les 2 prix de l’académie Bourgogne-Franche-Comté, le prix Post-Bac et le prix de l’Innovation.
Le Challenge Innov destiné à valoriser les projets issus d’un partenariat industriel a choisi de récompenser :
- Bright Cyclop, une liseuse de véhicule haut de gamme pilotée, développée pour la société Grupo Antolin
- Rafraichi’sang, un dispositif de rafraîchissement de cryotubes avec traçabilité, développé pour la société Lymphobank

TROPHÉE CHALLENGE INNOV

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Les élèves de 1STI2D de M. TIMIN participent au concours régional POTEs en herbe.

Ce concours propose d'imaginer le lycée de demain à l'aune de la transition énergétique.

Découvrez le projet de nos élèves et votez pour lui.

POTEs en herbe

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https://www.youtube.com/watch?v=6Gz2ryMSg44&feature=youtu.be&fbclid=IwAR29YvRE1I2KOnG8A6NCViUhXByWjw9nmW19shjAFRoiS1oljMzXmmNptYg&app=desktop

Jeudi 14 mars, Les élèves de TSTI2D3 spécialité ITEC de Monsieur SERIO ont visité le salon de l'Auto à Genève et se sont arrêtés au stand de l’école Esperra Sbarro .
Découvrez la vidéo en ligne réalisé par nos élèves.

SALON DE L'AUTO DE GENEVE

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Actualités

  • VISITE DU MUSÉE DE LA RÉSISTANCE ET DE LA DÉPORTATION

    Synthèse de la visite au Musée de la Résistance et de la Déportation des 18 élèves de Classe Défense du Lycée Jules Haag le 28 mars 2019.

    A l’occasion de la visite du Musée de la Résistance et de la déportation, les élèves de la classe défense ont rédigé quelques textes autour de la notion d’engagement dont voici quelques extraits:

    • Pour moi, l’engagement c’est un élan patriotique, une action solidaire qui me/nous permet de véhiculer et de défendre les valeurs de notre pays. Cela permet aussi de véhiculer un sentiment d’appartenance et donc d’unir tous les Français ou du moins ceux qui participent à cela, et de partager ces idées. C’est en quelque sorte un soutien entre ces personnes.

     

    • Pour moi, l’engagement c’est défendre quelque chose auquel nous croyons, comme des souvenirs (mémoire), des idées politiques… S’engager c’est agir, aider, et faire en sorte de défendre ces souvenirs, le territoire par des moyens qui peuvent être pacifistes ou non. Il faut être volontaire et croire en ce que l’on défend.

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  • RÉUNION ORIENTATION POST-SECONDE

    Le mardi 5 février, le Lycée Jules Haag a organisé une réunion d’information à destination des parents et des élèves sur le thème de l’orientation post-seconde.

    Vous trouverez ci-dessous le support de présentation de cette réunion.

    Présentation parents février 2019GF3

     

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